国家卫健委通报12起科研失信！编造数据、代写论文、买卖数据——学术不端何时休？

    知名高校的科研人员也在造假！6月12日，国家卫生健康委通报了12起科研失信行为——编造研究过程、篡改实验记录、买卖实验数据、代写代投论文……你能想到的学术造假方式，几乎全都有。更离谱的是，有人连实验都没做，直接编了一篇论文就发表了。科研诚信这四个字，在某些人眼里连一张纸都不如。

    6月12日，国家卫生健康委通报12起科研失信行为案例。涉及无实质学术贡献署名、编造研究过程、篡改研究记录、违规署名、买卖实验研究数据、代写代投论文、以故意提供虚假信息等弄虚作假方式获得科研活动审批等类型失信行为。被通报人员分布在多家高校和医疗机构。从ISO 37301合规管理体系和ISO 21001教育组织管理体系的角度看，科研失信问题的根源在于合规管理和质量管理的缺失。第一，科研活动的合规管理。ISO 37301要求组织建立覆盖所有业务的合规管理体系——科研活动也不例外。高校和研究机构应建立科研诚信管理的三道防线：科研人员是第一道——自律和学术道德；科研管理部门是第二道——过程监督和审核；学术委员会是第三道——调查和惩戒。有ISO 37301认证的科研机构，在科研项目申报、实验数据管理、论文发表审核方面有标准化的合规审查流程。第二，科研数据的完整性。ISO 9001质量管理体系要求组织建立记录控制程序——实验原始记录、数据分析过程、结果验证方法等应完整保存，确保可追溯。编造研究过程、买卖实验数据，本质上是记录控制程序的完全失效。有ISO 9001认证的实验室，在实验记录管理、数据审核、结果复核方面有严格的操作规范。第三，教育组织的诚信教育。ISO 21001教育组织管理体系要求将道德和诚信融入教育全过程——科研诚信教育应从研究生阶段抓起。科研诚信不是道德高线，而是职业底线。守住底线，靠的是一套科学、严格、标准化的管理体系。

    你觉得学术造假为什么屡禁不止？科研诚信该怎么管？